Saludos a tod@s:
el día 5 de octubre comienza el taller, en esta ocasión con el título "Las meninas del tiempo".
miércoles, 28 de septiembre de 2011
jueves, 23 de junio de 2011
TALLER DÍA 22 DE JUNIO.
Fue esta la última reunión del taller de creación literaria de este curso, en ella se leyeron las viñetas y los textos sobre los calcetines salvajes. También ultimamos los detalles sobre la salida que haremos el viernes a la casa del escritor Armando Palacio Valdés.
Hay un ejercicio para el verano:
se trata de buscar un edificio que os guste, de cualquier localidad, buscad su historia(si la tiene) y exponedla en 5 o 6 líneas.A continuación debéis describir un lugar de ese edificio en el que vaya a pasar algo, un suceso, que aún no sabemos. Lo que intentamos es conseguir la descripción de un escenario cuyo ambiente será ese edificio que os gusta.
Ese lugar lo utilizaremos en octubre, puesto que comenzaremos a trabajar más a fondo los elementos que aparecen en una narración.
Puede ser una buena lectura para todas las edades.
!!Buen verano!!
Hay un ejercicio para el verano:
se trata de buscar un edificio que os guste, de cualquier localidad, buscad su historia(si la tiene) y exponedla en 5 o 6 líneas.A continuación debéis describir un lugar de ese edificio en el que vaya a pasar algo, un suceso, que aún no sabemos. Lo que intentamos es conseguir la descripción de un escenario cuyo ambiente será ese edificio que os gusta.
Ese lugar lo utilizaremos en octubre, puesto que comenzaremos a trabajar más a fondo los elementos que aparecen en una narración.
Puede ser una buena lectura para todas las edades.
!!Buen verano!!
sábado, 11 de junio de 2011
AVISO PARA EL DÍA 28 DE JUNIO.
El próximo día 28 de junio(martes) coincidiendo con la última sesión del club de lectura de la Biblioteca de El Llano, tendremos la oportunidad de conocer al poeta y nombrador FERNANDO BELTRÁN.Nos hablará de su obra , de la poesía y podremos comentar con él todos los temas literarios que os interesen.
La cita es el DÍA 28 DE JUNIO A LAS 19 horas en el Centro Integrado de El Llano. Os esperamos.
La cita es el DÍA 28 DE JUNIO A LAS 19 horas en el Centro Integrado de El Llano. Os esperamos.
miércoles, 8 de junio de 2011
TALLER DÍA 8 DE JUNIO.
Para todos a los que no os fue posible asistir, comenzamos la sesión del día 8 de junio con la lectura de los ejercicios sobre la lámina del pintor Alma-Tadema.
Hay un breve resumen en la biblioteca sobre los textos históricos así como las láminas para el ejercicio del próximo taller, se trata de un par de viñetas a las que hay que completar los bocadillos con un diálogo.
La próxima sesión será ya la última de este curso, el día 22. Como ya habíamos comentado para ese día debéis redactar un texto sobre los calcetines salvajes, lo leeremos y comentaremos estilo, ortografía etc.
Hay un breve resumen en la biblioteca sobre los textos históricos así como las láminas para el ejercicio del próximo taller, se trata de un par de viñetas a las que hay que completar los bocadillos con un diálogo.
La próxima sesión será ya la última de este curso, el día 22. Como ya habíamos comentado para ese día debéis redactar un texto sobre los calcetines salvajes, lo leeremos y comentaremos estilo, ortografía etc.
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| Casa natal A. Palacio Valdés. Entralgo. Laviana. |
Recordad que hay una salida el día 24 de junio a la casa de Armando Palacio Valdés.Saldremos en autobús desde el Centro Integrado sobre las 4:45 con destino a Entralgo(Laviana) donde conoceremos más a fondo a este interesante escritor. Sobre las 7, pasaremos a tomar un refrigerio para despedir el curso.
Contamos con vosotros. Si os apetece ir, llamad a la biblioteca de El Llano.
jueves, 26 de mayo de 2011
TALLER DÍA 25 DE MAYO.
La personificación del río Nilo es el nombre de la escultura que se había propuesto como ejercicio.Y sobre ello se discutió en la sesión del miércoles.
Estamos repasando las reglas ortográficas que ha modificado la Real Academia, en esta ocasión nos acercamos a la eliminación de la tilde en palabras con diptongos o triptongos ortográficos: guion, truhan, fie,liais, etc.Así como la eliminación de la tilde diacrítica en el adverbio solo y los pronombres demostrativos incluso en casos de posible ambigüedad.
Recordad que todos estos materiales están a vuestra disposición en la biblioteca.
Hubo tiempo de jugar a definir, en este caso la palabra fue: suripanta.
Dimos por finalizada la aventura mitológica y tuvimos oportunidad de conocer a la Hermandad de los Prerrafaelistas y a sus distintos componentes.
Estamos repasando las reglas ortográficas que ha modificado la Real Academia, en esta ocasión nos acercamos a la eliminación de la tilde en palabras con diptongos o triptongos ortográficos: guion, truhan, fie,liais, etc.Así como la eliminación de la tilde diacrítica en el adverbio solo y los pronombres demostrativos incluso en casos de posible ambigüedad.
Recordad que todos estos materiales están a vuestra disposición en la biblioteca.
Hubo tiempo de jugar a definir, en este caso la palabra fue: suripanta.
Dimos por finalizada la aventura mitológica y tuvimos oportunidad de conocer a la Hermandad de los Prerrafaelistas y a sus distintos componentes.
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| Frigidarium. |
Como propuesta de ejercicio para la próxima sesión del día 8 de junio os presento este cuadro del pintor asociado al movimiento prerrafaelista, Alma-Tadema. A partir de esta lámina, hay que narrar un episodio histórico.
Y para el día 22 de junio, día en que finaliza(por este curso) el taller, hay que escribir sobre un tema muy controvertido: los calcetines salvajes.
A vuestra imaginación y destreza narrativa apelo. Hay que enviarme las narraciones antes del día 22 de junio al correo o dejarlo en la biblioteca.
miércoles, 11 de mayo de 2011
EL SALVADOR ADOLESCENTE.
TALLER DÍA 11 DE MAYO.
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| Apolo y las musas. |
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| Las gracias de Rafael. |
La luna representada como Selene, que en su fase oculta recibe el nombre de Hécate
El sol(Helio) que recorre el cielo en su carro de fuego.
Se leyeron, además, los ejercicios sobre Hermes psicopompo.
Para la sesión del día 25 de mayo el ejercicio consiste en:
a partir de la imagen, narrar una pequeña historia, anécdota, fábula…en primera persona.
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| Imagen para el ejercicio. |
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